Parte INTERMEDIA – Totale 4 pt
| Indicatore | Evidenze Osservabili | Peso |
|---|---|---|
| A. Comprendere |
• Individua ipotesi implicite nel testo e le esplicita • Riconosce e riporta vincoli o condizioni sul dominio delle soluzioni • Traduce in modo completo tutte le richieste in enunciati matematici • Formula una parafrasi critica del problema |
1 |
| B. Individuare |
• Definisce un piano articolato in 4–5 passi logici • Scelta motivata di proprietà , teoremi o formule intermedie • Riporta alternative possibili e spiega brevemente perché non utilizzate • Anticipa difficoltà e appunti in margine |
1 |
| C. Sviluppare |
• Organizza i calcoli in fasi distinte e numerate • Riporta risultati intermedi e li commenta • Inserisce verifiche parziali • Usa schemi o tabelle per i dati |
1 |
| D. Argomentare |
• Espone ragionamenti coerenti e concatenati • Valuta criticamente la correttezza dei risultati intermedi • Evidenzia punti di forza e criticità dell’approccio scelto |
1 |
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